Sklep

LOGOPEDIA / NEUROLOGOPEDIA
LEKARZE / PSYCHOLOGIA / REHABILITACJA

AFAZJATEST – TEST DO BADANIA AFAZJI U OSÓB DOROSŁYCH – 119 zł plus koszty wysyłki

NOWOŚĆ w sklepie – obniżka majowa na tę pozycję nie obowiązuje.

Zniżka 50% na test od ceny regularnej → w przebiegu szkolenia online: „Afazja osób dorosłych. Pełna diagnoza i terapia logopedyczna.”

AFAZJATEST – skuteczny test badania afazji u osoby dorosłej oraz do wytyczenia programu terapeutycznego, zindywidualizowanego dla danego pacjenta.

SKŁADOWE TESTU

I. Wywiad – karta wywiadu:

→ znajduje się w skrypcie oraz karty przesłane drogą online do wydruku dla badania pacjenta

II. Badanie – karty badania:

  • funkcji pozajęzykowych – ważnych dla prowadzenia terapii neurologopedycznej
  • funkcji języka

→ znajdują się w skrypcie oraz karty są przesłane drogą online do wydruku dla badania indywidualnego pacjenta

III. Sposoby badania funkcji języka – w skrypcie

IV. Przykład badania – w skrypcie.

    Złóż zamówienie na pozycję książkową

    Sposób dostawy: *

    Numer paczkomatu znajdziesz na stronie InPost - Znajdź paczkomat

    Pola oznaczone gwiazdką (*) są wymagane.

    Parę słów od autorki:

    Dokładne zdiagnozowanie pacjenta w przebiegu uszkodzenia O.U.N., skutkującego wystąpieniem afazji, pozwala na zaplanowanie procesu terapeutycznego nieobarczonego błędem i jest kluczowe dla podjęcia celowej terapii neurologopedycznej, ukierunkowanej na wystymulowanie jak najlepszego, możliwego do osiągnięcia, poziomu komunikowania się pacjenta z otoczeniem.

    Wybiórcze zaplanowanie procesu terapeutycznego, spowodowane pominięciem w diagnozie jakiejś funkcji języka, która jest zaburzona – będzie skutkować niepełnym sukcesem terapeutycznym, bądź jego brakiem.

    Z drugiej strony obarczenie pacjenta pełnym badaniem neurlogopedycznym, wszystkich funkcji języka, przy zniesionych / zaburzonych podstawowych, mija się z celem i również zaburzy proces terapeutyczny u pacjenta borykającego się z afazją.

    Dlatego AfazjaTest jest tak opracowany, żebyśmy mogli sprawnie przeprowadzić pełne badanie, ale też zatrzymać się w odpowiednim momencie badania i odłożyć dobadanie wyższych poziomów funkcji języka na moment, gdy już niższe poziomy będą wystymulowane.

    AUTORKA:

    30 lat pracy na oddziale klinicznym neurologii, oddziałach intensywnej terapii, w tym intensywnej terapii pediatrycznej oraz poradni logopedycznych, neurologopedycznych, kierownik poradni wielospecjalistycznej, w tym logopedycznej i neurologopedycznej. Kieruje zespołem logopedów. Nauczyciel akademicki w zakresie neurologopedii. Autorka pozycji logopedycznych – książki, artykuły.

    Pomoce logopedyczne, pomoce logopedyczne online Logmed Poradnie specjalistyczne – logopedia, neurologopedia